I. Общие положения
1.1. Настоящая должностная инструкция определяет функциональные обязанности, права, ответственность и условия работы Спортивного тренера.
1.2. Спортивный тренер относится к категории специалистов.
1.3. Спортивный тренер назначается на должность и освобождается от должности приказом Генерального директора/Директора спортивного учреждения по представлению Руководителя тренерского штаба/Начальника спортивного отдела.
1.4. На должность Спортивного тренера назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование в области физической культуры и спорта (тренер-преподаватель, спортивный тренер, педагог по физической культуре) и стаж работы по специальности не менее 2 лет, либо среднее профессиональное образование и стаж работы по специальности не менее 3 лет. Наличие спортивного разряда или звания, сертификатов о прохождении специализированных курсов и тренингов является преимуществом. Для работы с определенными категориями спортсменов (профессиональными спортсменами, детско-юношескими группами, лицами с ограниченными возможностями здоровья) может требоваться дополнительная специализация и специальная подготовка.
1.5. Спортивный тренер должен знать:
- Законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность в сфере физической культуры и спорта.
- Основы педагогики, психологии, возрастной физиологии, спортивной медицины, гигиены.
- Теорию и методику физического воспитания, обучения, спортивной тренировки.
- Современные системы и методы подготовки спортсменов.
- Основы биомеханики, биохимии, физиологии мышечной деятельности.
- Правила соревнований, положения о спортивных соревнованиях по виду спорта.
- Нормативы спортивной классификации Единой всероссийской спортивной классификации.
- Основы спортивного отбора и ориентации.
- Методы контроля и оценки физического развития и подготовленности спортсменов.
- Основы спортивной медицины, врачебного контроля, первой доврачебной помощи.
- Принципы планирования тренировочного процесса, периодизации спортивной тренировки.
- Современные средства и методы восстановления работоспособности спортсменов.
- Основы диетологии и нутрициологии в спорте.
- Психологические основы подготовки спортсменов к соревнованиям.
- Методы профилактики спортивного травматизма.
- Правила эксплуатации спортивного оборудования и инвентаря.
- Основы трудового законодательства.
- Правила внутреннего трудового распорядка.
- Правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.
- Этические нормы и кодекс профессиональной этики тренера.
- Основы менеджмента и маркетинга в спорте.
- Современные информационные технологии в спортивной деятельности.
- Особенности работы с различными возрастными группами спортсменов.
- Методы организации и проведения спортивных мероприятий.
- Основы антидопинговых правил и процедур.
1.6. Спортивный тренер в своей деятельности руководствуется:
- Законодательством Российской Федерации, в частности, Федеральным законом "О физической культуре и спорте в Российской Федерации".
- Уставом спортивного учреждения.
- Приказами, распоряжениями и указаниями Генерального директора/Директора учреждения, Руководителя тренерского штаба.
- Внутренними нормативными документами учреждения (регламентами, положениями, стандартами).
- Настоящей должностной инструкцией.
1.7. Спортивный тренер подчиняется непосредственно Руководителю тренерского штаба/Начальнику спортивного отдела/Старшему тренеру (указывается конкретная должность в соответствии со штатным расписанием).
1.8. На время отсутствия Спортивного тренера (отпуск, болезнь, командировка) его обязанности исполняет другой спортивный тренер, назначенный в установленном порядке, который приобретает соответствующие права и несет ответственность за надлежащее исполнение возложенных на него обязанностей.
⬆II. Функции
2.1. Основной функцией Спортивного тренера является организация и проведение учебно-тренировочного процесса, направленного на подготовку спортсменов, развитие их спортивного мастерства и достижение высоких спортивных результатов.
2.2. Ключевые функции Спортивного тренера:
- Планирование и проведение учебно-тренировочных занятий.
- Разработка индивидуальных и групповых тренировочных программ.
- Подготовка спортсменов к соревнованиям.
- Контроль за физическим состоянием и здоровьем спортсменов.
- Воспитательная работа со спортсменами.
- Организация участия спортсменов в соревнованиях.
- Ведение спортивной документации и отчетности.
- Взаимодействие с другими специалистами (врачами, психологами, массажистами).
- Повышение квалификации и освоение новых методик тренировок.
- Отбор и ориентация перспективных спортсменов.
III. Должностные обязанности
3.1. Спортивный тренер обязан:
3.1.1. В области планирования тренировочного процесса:
- Разрабатывать годовые, месячные и текущие планы подготовки спортсменов.
- Составлять индивидуальные тренировочные программы с учетом возраста, пола, уровня подготовленности спортсменов.
- Определять цели и задачи тренировочного процесса на различные периоды.
- Планировать объемы и интенсивность тренировочных нагрузок.
- Разрабатывать планы подготовки к конкретным соревнованиям.
- Корректировать планы тренировок в зависимости от состояния спортсменов и результатов контроля.
- Планировать восстановительные мероприятия.
3.1.2. В области проведения тренировочных занятий:
- Проводить учебно-тренировочные занятия согласно утвержденному расписанию.
- Обеспечивать высокое качество проведения тренировок.
- Демонстрировать технику выполнения упражнений.
- Обеспечивать безопасность спортсменов во время тренировок.
- Контролировать правильность выполнения упражнений спортсменами.
- Оказывать индивидуальную помощь и коррекцию техники.
- Использовать разнообразные методы и средства тренировки.
- Соблюдать принципы постепенности и доступности в увеличении нагрузок.
3.1.3. В области подготовки к соревнованиям:
- Разрабатывать тактику выступления на соревнованиях.
- Проводить психологическую подготовку спортсменов к соревнованиям.
- Организовывать участие спортсменов в соревнованиях.
- Осуществлять руководство спортсменами во время соревнований.
- Анализировать результаты выступлений спортсменов.
- Проводить разбор соревновательной деятельности.
- Готовить необходимую документацию для участия в соревнованиях.
3.1.4. В области контроля и оценки:
- Систематически контролировать физическое состояние спортсменов.
- Проводить тестирование физической подготовленности спортсменов.
- Вести дневники тренировок и контроля.
- Анализировать эффективность тренировочного процесса.
- Своевременно выявлять признаки перетренированности.
- Контролировать выполнение спортсменами тренировочных заданий.
- Оценивать техническую и тактическую подготовленность спортсменов.
3.1.5. В области воспитательной работы:
- Воспитывать у спортсменов морально-волевые качества.
- Формировать спортивный характер и целеустремленность.
- Прививать принципы спортивной этики и честной борьбы.
- Воспитывать уважение к соперникам, судьям, зрителям.
- Проводить беседы о здоровом образе жизни.
- Формировать командный дух и взаимовыручку.
- Развивать лидерские качества у спортсменов.
3.1.6. В области работы с родителями (для детско-юношеского спорта):
- Проводить родительские собрания и индивидуальные консультации.
- Информировать родителей о успехах и проблемах спортсменов.
- Разъяснять родителям особенности тренировочного процесса.
- Привлекать родителей к организации спортивных мероприятий.
- Координировать действия с родителями по вопросам подготовки спортсменов.
3.1.7. В области медицинского обеспечения:
- Соблюдать требования врачебного контроля.
- Немедленно сообщать врачу о травмах и заболеваниях спортсменов.
- Следить за соблюдением спортсменами режима дня и питания.
- Организовывать профилактические мероприятия по предупреждению травматизма.
- Контролировать прохождение спортсменами медицинских обследований.
- Оказывать первую доврачебную помощь при травмах.
3.1.8. В области документации и отчетности:
- Вести журналы учета учебно-тренировочной работы.
- Составлять отчеты о проделанной работе.
- Оформлять заявки на участие в соревнованиях.
- Вести учет спортивных результатов спортсменов.
- Заполнять протоколы испытаний и тестирований.
- Вести личные дела спортсменов.
- Составлять характеристики на спортсменов.
3.1.9. В области профессионального развития:
- Систематически повышать свою профессиональную квалификацию.
- Участвовать в тренерских семинарах, конференциях, курсах.
- Изучать передовой отечественный и зарубежный опыт.
- Осваивать новые методы и технологии спортивной подготовки.
- Заниматься научно-методической работой.
- Участвовать в работе тренерских советов.
- Публиковать статьи и методические разработки.
3.1.10. В области организации и обеспечения:
- Контролировать состояние спортивного оборудования и инвентаря.
- Следить за санитарно-гигиеническим состоянием мест занятий.
- Обеспечивать экипировку спортсменов необходимым инвентарем.
- Организовывать выезды на соревнования и учебно-тренировочные сборы.
- Взаимодействовать с администрацией спортивного сооружения.
- Участвовать в организации спортивных мероприятий.
3.1.11. В области отбора и ориентации:
- Проводить отбор перспективных спортсменов.
- Выявлять спортивно одаренных детей и подростков.
- Проводить спортивную ориентацию спортсменов.
- Вести работу по комплектованию учебных групп.
- Участвовать в работе приемной комиссии.
3.1.12. В области соблюдения антидопинговых правил:
- Проводить разъяснительную работу о вреде допинга.
- Следить за соблюдением антидопинговых правил спортсменами.
- Информировать спортсменов о запрещенных препаратах и методах.
- Контролировать прием спортсменами лекарственных препаратов.
- Обеспечивать соблюдение процедуры допинг-контроля.
3.1.13. Выполнять разовые поручения непосредственного руководителя, связанные с производственной деятельностью.
⬆IV. Права
4.1. Спортивный тренер имеет право:
4.1.1. На все предусмотренные законодательством Российской Федерации социальные гарантии, включая право на оплату труда, отпуск, охрану труда.
4.1.2. Запрашивать и получать от структурных подразделений учреждения и иных специалистов информацию и документы, необходимые для выполнения своих должностных обязанностей.
4.1.3. Вносить на рассмотрение руководства предложения по совершенствованию работы, связанной с предусмотренными настоящей инструкцией обязанностями, в частности:
- По совершенствованию методов спортивной подготовки.
- По внедрению новых технологий тренировочного процесса.
- По улучшению организации учебно-тренировочной работы.
- По оптимизации условий для спортивной подготовки.
- По развитию материально-технической базы.
4.1.4. Принимать решения в пределах своей компетенции по вопросам организации тренировочного процесса, методики подготовки спортсменов.
4.1.5. Требовать от руководства оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей и осуществлении прав.
4.1.6. Отстранять от тренировок спортсменов:
- При наличии медицинских противопоказаний.
- В случае грубого нарушения дисциплины.
- При явных признаках заболевания или травмы.
- При подозрении на употребление допинга.
4.1.7. Участвовать в совещаниях, на которых рассматриваются вопросы, связанные с его работой.
4.1.8. Требовать создания условий, необходимых для выполнения своих должностных обязанностей.
4.1.9. Повышать свою профессиональную квалификацию, в том числе за счет средств учреждения (при наличии соответствующей программы).
4.1.10. Знакомиться с проектами решений руководства, касающихся его деятельности.
4.1.11. На материальное стимулирование по результатам работы, включая получение премий за достижение спортсменами высоких спортивных результатов, успешное выступление на соревнованиях в соответствии с утвержденным в учреждении Положением о премировании.
4.1.12. Давать указания спортсменам и помощникам тренера в пределах своей компетенции.
4.1.13. Представлять спортсменов к присвоению спортивных разрядов и званий.
4.1.14. Участвовать в конкурсах на соискание тренерских званий и наград.
4.1.15. На защиту своей профессиональной чести и достоинства.
⬆V. Ответственность
5.1. Спортивный тренер несет ответственность в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации:
5.1.1. За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, — в пределах, определенных трудовым законодательством Российской Федерации.
5.1.2. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности, — в пределах, определенных административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.
5.1.3. За причинение материального ущерба работодателю — в пределах, определенных трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.
5.1.4. За несвоевременное и некачественное выполнение плановых заданий.
5.1.5. За недостоверную информацию о состоянии выполнения полученных заданий и поручений.
5.1.6. За несоблюдение правил внутреннего трудового распорядка, трудовой дисциплины, правил противопожарной безопасности и охраны труда.
5.1.7. За нарушение методики тренировочного процесса, приведшее к ухудшению результатов спортсменов или их здоровью.
5.1.8. За неправильное планирование тренировочных нагрузок.
5.1.9. За несвоевременное выявление признаков перетренированности спортсменов.
5.1.10. За нарушение техники безопасности во время тренировок и соревнований.
5.1.11. За несоблюдение антидопинговых правил спортсменами.
5.1.12. За неправильное ведение спортивной документации.
5.1.13. За разглашение конфиденциальной информации о спортсменах и коммерческой тайны учреждения.
5.1.14. За нарушение педагогической этики и профессиональной деонтологии.
5.1.15. За необеспечение сохранности вверенного имущества и оборудования.
5.1.16. За несвоевременную подготовку документов для участия в соревнованиях.
5.1.17. За неправильный отбор и комплектование учебных групп.
5.1.18. За невыполнение приказов и распоряжений непосредственного руководителя.
5.2. Ответственность наступает в порядке, установленном действующим законодательством РФ и внутренними локальными актами учреждения.
С инструкцией ознакомлен: __________ / ___________________ (подпись) (ФИО)
"______" _________________ 20___ г.